Bogotá, D. C.

ICBF premia las 10 mejores experiencias pedagógicas para la atención a la primera infancia

Bogotá, D. C.
La Directora General del Instituto  Colombiano de  Bienestar Familiar (ICBF), Lina Arbeláez, encabezó el evento de premiación de las 10 mejores experiencias innovadoras y transformadoras en la atención a la primera infancia en el país.
"Hoy quiero felicitar y reconocer las 700 ideas innovadoras y transformadoras  presentadas por los operadores de la atención a las niñas y niños de 0 a 5 años en los territorios, pero destacar especialmente las 10 experiencias ganadoras elegidas por jurados expertos de alto nivel y que fueron expuestas durante dos días en el Encuentro Nacional de Experiencias de  Primera Infancia", dijo.

Acompañada del Ministro delegatario con funciones presidenciales, Daniel Palacios;  la Primera Dama de la Nación, María Juliana Ruiz; la Consejera Presidencial para la Niñez y la Adolescencia, Carolina Salgado; el Gerente de País para Colombia del Banco Mundial, Peter Siegenthaler, la Directora del ICBF reconoció una a unas las ideas ganadoras de Nariño, Huila, Caquetá, Chocó, Guaviare, Bogotá, Norte de Santander, Atlántico y la experiencia conjunta de Bolívar, Sucre, Magdalena, Córdoba y Antioquia.

Por su parte, la Primera Dama de la Nación, María Juliana Duque, señaló que "a través de este encuentro resaltamos el trabajo y las acciones transformadoras que ustedes, las madres y padres comunitarios, están haciendo en el territorio. Sigan trabajando con esfuerzo, amor y conciencia porque esta es la oportunidad para que la niñez crezca en entornos protectores”.

Entre tanto, el Ministro delegatario con funciones presidenciales, Daniel Palacios, 
se refirió al encuentro y evento de premiación como "un espacio que exalta las iniciativas de los operadores del ICBF enfocadas en el desarrollo integral de la primera infancia a través de la educación inicial".

La Directora del ICBF destacó la vinculación del Banco Mundial a las iniciativas en pro del desarrollo de la primera infancia del país y la participación en la premiación de experiencias de Peter Segenthal, Gerente de País para Colombia del Banco Mundial.

"El país estaba en mora de desarrollar un evento de esta naturaleza. De reconocer que la primera infancia está en el centro y segundo, que ustedes (madres comunitarias y agentes educativos) en el territorio son los que transforman las realidades del país desde la niñez", puntualizó Lina Arbeláez.

Actividades de Bienestar

Enseñar en positivo a los niños para prevenir riesgos en su salud mental

Bogotá, D. C.
La promoción del bienestar emocional en niños y niñas de la primera infancia es fundamental para la construcción adecuada de la arquitectura del cerebro, generando a futuro un impacto en el aprendizaje, la salud, las capacidades del desarrollo laboral y el relacionamiento con los otros, así lo explicó la Subdirectora General del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), Liliana Pulido, en el Conversatorio ¿Cómo promover el bienestar emocional de niñas y niños en primera infancia?, realizado en el marco del Encuentro Nacional: Experiencias de Primera.
“El ICBF, a través de la estrategia Mis Manos Te Enseñan, durante la pandemia realizó más de 123 millones de acompañamientos telefónicos, siendo el tema psicosocial uno de los más recurrentes. De acuerdo con expertos de Unicef, podría darse un proceso de adaptación a las situaciones negativas vividas en la pandemia. De ahí que sea importante la atención en salud mental de los niños y niñas entre los 0 y 5 años”, agregó.
 
En ese sentido, Diana Agudelo, vicedecana de Investigaciones del Departamento de Psicología de la Universidad de los Andes, dijo que “la salud mental no es un asunto de competencia individual, es un goce de derechos en condiciones de sujetos sociales en los que nos desenvolvemos: dentro de la familia, en el contexto escolar, en el barrio. Sacar la salud mental de la noción de enfermedad y de la visión individual hacia algo más social va en beneficio de los niños y niñas”.
 
Por su parte, Carolina Salgado, Consejera Presidencial de Niñez y Adolescencia, indicó que “el desarrollo en la primera infancia es esa ventana de oportunidades. Con vínculos y apegos seguros como lo es la práctica de la lactancia materna, aprendemos a identificar las necesidades de los bebés y es una primera parte de esa resolución de conflictos como el llanto por hambre o por sueño”.
 
Finalmente, Jorge Eslava, Director del Instituto Colombiano de Neurociencias, concluyó que en este periodo de avance de la pandemia por la COVID-19 hay que “pensar por lo positivo, pensar en cómo la familia se posicionó en este tiempo. La familia era una institución que venía de capa caída y que muchos creyeron que se iba a acabar. Pero 7.500 millones de personas de este planeta, encontraron en la familia el único refugio contra el bicho (coronavirus), contra el dolor, contra el hambre, contra el dolor emocional: la familia se agigantó en la pandemia”.

Actividades de Bienestar

Las actividades rectoras de la primera infancia son el lenguaje del alma de las niñas y niños

Bogotá, D. C.
En el marco del Primer Encuentro Nacional de Innovación en Educación Inicial “Experiencias de Primera” se desarrolló el conversatorio “Las Actividades Rectoras como Eje Central en el Sentido de la Educación Inicial”, donde las panelistas invitadas se refirieron a la importancia de las actividades rectoras como potenciadoras del desarrollo de las niñas y los niños desde su gestación, y cómo se pueden articular en la educación inicial y la importancia de incorporar estas actividades en la cotidianidad del hogar, entornos académicos y cívicos.
Sandra Durán Chiappe, Decana de la Facultad de Educación de la Universidad Pedagógica; Irene Vasco, Licenciada en Literatura, reconocida autora de libros para niños y jóvenes; y María Adelaida López, directora ejecutiva de AeioTú, fueron las encargadas de dar a conocer, desde su experticia,  cómo el juego, la literatura, el arte y la exploración del entorno juegan un papel fundamental en el desarrollo de los niños y niñas porque constituyen sus formas propias de relacionarse, apropiar y comprender el mundo que les rodea y de ahí, la importancia de que los adultos promuevan experiencias que permitan ampliar estas interacciones de manera sistemática, intencional y planeada.

Entre las conclusiones más destacadas del conversatorio, la panelista Sandra Durán Chiappe, planteó que las actividades rectoras tienen unas características y condiciones que las convierten en algo mucho más allá de ser un instrumento, un medio o una estrategia, sino que son un fin en sí mismos, que facilitan el aprendizaje. Además, Irene Vasco, destacó que el juego, el arte, la literatura y la exploración son el lenguaje del alma de cada niño, y son potenciadores del vínculo con los niños desde su gestación, pues a través de la literatura y el juego los bebés y los niños expanden su mundo emocional, simbólico e intelectual.

Por su parte, María Adelaida López, aseguró que al ejercer las actividades rectoras será posible que lograr cerrar la brecha del rezago que hay en el aprendizaje con los niños, prevenir violencias y al enriquecer los recursos también se podrán construir relaciones e interacciones significativas con ellos.

Actividades de Bienestar

Con dos proyectos de huertas caseras ICBF fortalece la educación ambiental en la primera infancia

Bogotá, D. C.
Con la presentación de dos proyectos ambientales en el desarrollo de huertas caseras en las unidades de servicio y familias usuarias de la atención en Primera Infancia, la Regional Bogotá del Instituto Colombiano de Bienestar (ICBF) participa en el Encuentro Nacional en Educación Inicial - Experiencias de Primera, realizado en Bogotá.
Junto con la presentación de experiencias significativas de otras regionales del país, Bogotá participa con los proyectos de educación ambiental a través de las huertas caseras llevados a cabo por las unidades de servicio Hogar Infantil Dulces Sueños y Hogar Infantil El Gatos con Botas, donde con estas iniciativas impulsan a los niños y niñas a sensibilizarse con el cuidado de la naturaleza.
 
“Con estas experiencias que nos representan hoy estos hogares infantiles dan cuenta de los cientos de actividades que se viven a diario en nuestras unidades de servicio, done agentes educativos hacen un esfuerzo grandísimo para hacer más agradable la vida de los niños, para que la experiencia pedagógica sea más enriquecedora y que la vida de ellos esté llena de colores, luz y alegría, afirmó la directora regional del ICBF en Bogotá, Martha Tovar.
 
Por su parte, la directora del Hogar Infantil Dulces Sueños, Dayana González señaló que 
este proyecto en un escenario de sensibilización, formación y acción ecológica para niños y niñas menores de cinco años, para crear conciencia y cuidado hacia el entorno, los seres vivos y la naturaleza.
 
Por su parte, María Victoria García, madre usuaria agradeció la labor que lleva a cabo el ICBF fomentando estas habilidades en los niños “y la linda experiencia que han desarrollado con ellos, de cuidar el medio ambiente y cómo cuidar las plantas, como parte de las actividades de educación inicial para su formación integral”.
 
En desarrollo de su política de manejo ambiental, el ICBF lleva a cabo un plan de buenas prácticas, con las cuales pretende minimizar el impacto sobre el medio ambiente en desarrollo de las actividades de su gestión.

Actividades de Bienestar

El juego debe estar presente en la educación inicial de los niños

Bogotá, D. C.
Durante el encuentro nacional “Experiencias de Primera”, liderado por el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), Graciela Fandiño, docente emérita de la Facultad de Educación de la Universidad Pedagógica Nacional, presentó su charla tipo TED: Calidad en la educación inicial, donde recalcó que ésta depende de un talento humano que impulse procesos de imaginación, motivación, decisión y apertura al cambio a niños y niñas de primera infancia.  
“El juego debe ser fundamentado, elaborando actividades pedagógicas que le permitan al niño, a través del juego, crear su mundo. Debe convertirse en una herramienta de persuasión para que aprenda de una mejor manera”, aseguró Fandiño. Así mismo, insistió en que el cuidado, la alimentación, la literatura, el espacio son fundamentales en el desarrollo de los menores de edad.

De igual manera, se refirió al trabajo que realizan las maestras en el trabajo pedagógico de los menores de cinco años y precisó que debe ser en conjunto con padres de familia, Estado y sociedad para asegurar calidad en la educación inicial. 

Cabe resaltar que, el ICBF ha enfocado sus esfuerzos en garantizar una atención de calidad a más de 1.700.000 niñas y niños de primera infancia.

Actividades de Bienestar

Gobierno, a través del ICBF, ha invertido en el cuatrienio $17,26 billones para atender a la primera infancia

Bogotá, D. C.
Invertir durante este cuatrienio más de $17.2 billones en la atención integral a la primera infancia, a través del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), ratifica el compromiso del Presidente Iván Duque de poner en el centro de la sociedad a la niñez.
Así lo señaló la Directora General del ICBF, Lina Arbeláez, durante la apertura del _Encuentro Nacional en Educación Inicial - Experiencias de Primera_, donde reconoció ante más de 3.000 personas la labor que desarrollan agentes educativos, madres comunitarios y operadores como motores de transformación y cambio de quienes son realmente los más esencial: los niños y los niñas.

"El trabajo que hacemos por los niños y niñas entre los 0 y 5 años de edad es lo más importante que puede hacer un país en materia de desarrollo económico, social, político y ambiental", dijo.

En este sentido, la funcionaria destacó la apuesta en los territorios por abordar experiencias pedagógicas (prevención de violencias, salud y nutrición, bienestar emocional, formación a familias) que marcan una diferencia en la forma cómo los niños y niñas reciben la educación inicial.

Lina Arbeláez también se refirió al Nobel de Economía, James Heckman y su conclusión sobre la inversión en la primera infancia al considerar que es la más rentable que puede hacer un gobierno porque recibe un retorno entre el 7 y 10% por cada dólar invertido.

Y así lo ha comprendido el Gobierno Nacional al destinar más de $17,26 billones en la atención a la primera infancia durante este cuatrenio.

Hoy, es un escenario para poder resaltar que quienes están en el centro del desarrollo y de nuestra sociedad son los niños y niñas, y en el marco de la corresponsabilidad que nos reviste a familias, sociedad y Estado, estamos todos diciéndole al unísono al país que la primera infancia es y será por siempre una prioridad, puntualizó la Directora del ICBF.
 

 
 
Este presupuesto ha permitido atender a más de 1’690.000 usuarios contribuyendo a la meta propuesta en el Plan Nacional de Desarrollo de llevar educación inicial a 2 millones de niñas y niños, 1.5 millones de ellos atendidos por el ICBF con educación inicial pertinente, oportuna y de calidad, incluso en las zonas rurales y rurales dispersas.
 
Finalmente, la Directora del ICBF extendió la invitación a los asistentes a conocerlas.

Actividades de Bienestar

Directora ICBF exalta en esta fecha a las madres comunitarias y madres sustitutas

Bogotá, D. C.
La Directora General del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), Lina Arbeláez, exaltó en este día la labor de las madres, en particular de las 52.789 madres comunitarias y madres sustitutas por su trabajo y compromiso en la formación de quienes son el presente y futuro del país.
"Quiero reconocer y exaltar la invaluable labor que hacen las madres día a día al construir país formando y educando a las niñas, niños y adolescentes en este país", sostuvo Lina Arbeláez.
 
De igual forma, la funcionaria le hizo un reconocimiento a las 47.579 madres comunitarias y 5.210 madres sustitutas que, con su trabajo y compromiso,  están contribuyendo en la garantía de los derechos de la niñez en Colombia.
 
"Las madres comunitarias nos ayudan a crecer como país, a cerrar brechas y a aportarle al desarrollo en el marco de la inversión más importante, la niñez", dijo la Directora del ICBF.
 
De igual forma, destacó la labor de las madres sustitutas al brindar protección y amor, convirtiendo sus hogares en entornos protectores a los menores de edad vulnerados.

"Todos reconocemos la maravillosa labor y el trabajo incansable de las madres comunitarias y las madres sustitutas en el bienestar y garantía de derechos de nuestra niñez", puntualizó la Directora del ICBF.

Actividades de Bienestar

ICBF deja bajo protección a dos niñas presuntamente utilizadas para mendicidad en Bogotá

Bogotá, D. C.
Bajo protección del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) permanecen dos niñas, quienes fueron rescatados por la Policía de Infancia y Adolescencia, por presuntamente ejercer mendicidad en el sistema de transporte masivo Transmilenio en Bogotá. 
Una vez el ICBF conoció el caso, designó un equipo de Defensoría de Familia para realizar las valoraciones iniciales y se abrieron los Procesos Administrativos de Restablecimientos de Derechos en favor de las niñas que no tienen ningún grado de consanguineidad, y fueron ubicados de manera provisional en instituciones de protección. 
 
A través de los Equipos Móviles de Protección Integral (EMPI), el ICBF hace presencia en todas las localidades de Bogotá para sensibilizar a padres, familiares, cuidadores y adultos responsables de niños, niñas y adolescentes en las secuelas que conlleva la alta permanencia en calle, la mendicidad y el trabajo infantil.  

ICBF reitera el llamado para que denuncien a través de la línea 141 toda situación que ponga en peligro la vida o la integridad de cualquier niño, niña o adolescente, o amenace sus derechos.

Actividades de Bienestar

ICBF reunirá en Bogotá experiencias innovadoras en educación inicial

Bogotá, D. C.
El Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) reunirá en la Gran Carpa Américas de Corferias en Bogotá, los días 10 y 11 de mayo, las mejores experiencias innovadoras en educación inicial que garantizan una atención de calidad a más de 1.7 millones de niñas y niños, entre los 0 y 5 años.
Se trata del *Encuentro Nacional en Educación Inicial* - *Experiencias de Primera* donde el ICBF busca resaltar las mejores prácticas que, por la creatividad e innovación en el servicio, han marcado una diferencia en la forma cómo los niños y niñas del país reciben la educación inicial.

Para la Directora General del ICBF, Lina Arbeláez, la importancia de este encuentro está en la posibilidad de aprender de esas experiencias que han transformado la vida de millones de niñas y niños entre los 0 y 5 años, en todo el territorio nacional.
 
Durante los dos días que dura el evento, los asistentes podrán conocer iniciativas y proyectos de los operadores de primera infancia relacionados con el retorno seguro a la presencialidad, promoción del bienestar emocional, prevención de violencias, educación inicial rural, salud y nutrición.
 
El evento se complementará con una agenda académica que incluye _ted talks_ y paneles con voces de expertos en primera infancia del país, que harán de este un escenario ideal para todas aquellas personas que se interesan, viven y prestan servicios para las niñas y niños entre los 0 y 5 años.

Agenda Experiencias de Primera Martes 10 y miércoles 11 de mayo     

https://youtu.be/MjtwHWxMNto

Actividades de Bienestar

Italia y Colombia, a través de ICBF, unen esfuerzos para promover adopciones

Bogotá, D. C.
Con el objetivo de fortalecer el proceso de adopción de niñas, niños y adolescentes que se encuentran bajo el sistema de protección, el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) lideró un encuentro de intercambio de buenas prácticas en preparación y evaluación de familias solicitantes, realizado en cooperación con Italia.
"La adopción es una de las medidas de restablecimiento más importantes porque garantiza que un niño, niña o adolescente que ha sufrido situaciones de negligencia o vulneración cuente con un entorno protector para crecer seguro. Cada proceso transforma no sólo la vida del niño, sino de la familia que adopta", resaltó la Directora de Protección, Nathalia Romero.

Este espacio de formación hace parte del proyecto “Una Mano por la Vida”, a través del cual el Centro Adozini La Maloca de Italia y ocho agencias internacionales acreditadas para realizar adopciones en Colombia, buscan aportar conocimiento para fortalecer la preparación y relacionamiento de las familias italianas que participan en el proceso de adopción de menores de edad con características y necesidades especiales.
 
"El estado italiano trabaja día a día para hacer cambios y lograr que, tanto la familia adoptante como el niño que llega al país tenga una gran cantidad de oportunidades en la escuela, salud, la vida diaria y la cultura", manifestó Juliana Gáfaro, representante del Centro Adozioni La Maloca en Colombia.

En las jornadas que se llevaron a cabo durante tres días en Bogotá, Cali y Medellín participaron 130 profesionales de defensorías especializadas en adopciones del ICBF y de los comités de adopciones de todo el país, quienes son responsables de evaluar, preparar y asignar a las familias colombianas y extranjeras para los niños, niñas y adolescentes con declaratoria de adoptabilidad.
 
Actualmente, 4.262 niños, niñas y adolescentes con declaratoria de adoptabilidad en Colombia están esperando una familia. La mayoría de ellos tiene características y necesidades especiales, como ser mayor de 10 años, pertenecer a un grupo de tres o más hermanos, o tener alguna discapacidad o enfermedad crónica.
 
"Los niños, niñas y adolescentes con características y necesidades especiales deben tener las mismas oportunidades que aquellos que no las tienen. Por eso, desde el ICBF seguiremos desarrollando estrategias que posibiliten su adopción. Sabemos que cada familia que manifiesta querer adoptar es una oportunidad para ellas y ellos", puntualizó Romero.

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